Ein neuer Trockenlauf für die Fügestation
Die Fertigungsleitung meldet einen neuen Automatisierungsauftrag. Bevor ein Schweißwerkzeug montiert wird, sollt ihr zeigen, dass der RS40 die vorgesehene Bahn sicher, nachvollziehbar und wiederholgenau fahren kann.
ArbeitsweiseEigenes PDF je Doppelstunde · drei Teamabgaben
Voraussetzung: Einführung, Sicherheit und Robotics Suite sind bearbeitet. Beginnt mit Lernkarte 0 und legt den gewählten Auftragsumfang fest.
- Jede Person
- Ergänze dein persönliches Robotik-PDF nach jeder Doppelstunde: Ziel, eigener Beitrag, Nachweis, Quellenprüfung und nächster Schritt. Erkläre eine Bewegungsentscheidung in eigenen Worten.
- Das Team
- Dokumentiert Kontur, Punkt- und Bewegungsplanung, Sicherheitsfahrhöhe, Programmstruktur, Simulation und Abnahme. Reicht die Teamdokumentation an drei Meilensteinen ein: Bahnplanung, Simulation, Abnahme. Die einzelnen Lernkarten nennen die geforderten Belege.
Vor jedem Realtest: Simulation durchführen und vorführen, projektspezifische Freigabe bearbeiten und die ausdrückliche Lehrkraftfreigabe abwarten. Ergebnisse und Änderungen anschließend dokumentieren.
Arbeitsweise der Robotik-Reihe · Dateinamen, Vorlagen und Abgaben
Hallo Robotik-Team,
bei der Vorbereitung eines neuen Verbindungselements für unsere Wandmodule hat die Qualitätssicherung festgestellt, dass die spätere Schweißnaht aus geraden und unterschiedlich großen runden Abschnitten besteht. Die Naht soll künftig automatisiert und bei jedem Bauteil in derselben Qualität ausgeführt werden.
Bevor wir einen Schweißbrenner an der Roboterzelle montieren, benötigen wir einen sicheren Trockenlauf. Der RS40 soll die Kontur zunächst mit einem gedachten Werkzeug abfahren. So können wir prüfen, ob die Punkte erreichbar sind, die Bewegungsarten passen und die Bahn am realen Bauteil korrekt verläuft.
Ein Bild des Prüfbauteils mit der vorgesehenen Schweißnaht habe ich dieser E-Mail angefügt. Die Lage des Bauteils auf der Arbeitsfläche ist noch nicht festgelegt. Diese Entscheidung überlasse ich eurem Team.
Bitte stimmt euren Auftragsumfang intern ab und dokumentiert eure Planung so, dass die Instandhaltung den Ablauf später nachvollziehen kann.
Viele Grüße
Mara König
Fertigungsleitung
Auftrag für euer Team klären
- Fasst den Anlass und das erwartete Handlungsprodukt in eigenen Worten zusammen.
- Erklärt, warum in diesem Projekt zunächst nur die Roboterbahn getestet wird und noch kein echter Schweißvorgang stattfindet.
- Haltet zwei Fragen fest, die ihr vor der ersten Programmierung noch klären müsst.
Gewählten Auftrag prüfen
Wählt oben den Auftragsumfang, den ihr zunächst übernehmen möchtet. Prüft die eingeblendete Route und besprecht, ob sie zu euren bisherigen Erfahrungen und eurem geplanten Arbeitstempo passt. Ein späterer Wechsel bleibt möglich.
Ihr plant eine gerade Prozessfahrt von A nach B und den ersten Kreisbogen von B nach C. Für den ersten Bogen erhaltet ihr eine besonders ausführliche Hilfe.
Ihr ergänzt die rechte Gerade C–D und den zweiten Kreisbogen D–E. Bei diesem Bogen müsst ihr geeignete und ungeeignete Kreispunkte unterscheiden.
Ihr erweitert die Bahn um die obere Gerade, den großen Halbkreis F–G und die Gerade G–H. Den Zwischenpunkt des großen Halbkreises bestimmt ihr aus der Geometrie.
Ihr schließt die gesamte Kontur mit dem kleinen Halbkreis H–A und begründet die Wahl des letzten Zwischenpunkts eigenständig.
Eure Route in Teilbewegungen zerlegen
- Öffnet den Anhang und verfolgt ausschließlich die Route eures gewählten Auftrags.
- Notiert die benötigten Hauptpunkte in der richtigen Reihenfolge.
- Kennzeichnet jeden Abschnitt zunächst nur als gerade oder rund.
- Übernehmt die Abbildung und eure Routenbeschreibung in die Teamdokumentation.

A → Bgerader AbschnittB → Cerster KreisbogenA → Bgerader AbschnittB → Cerster KreisbogenC → Dgerader AbschnittD → Ezweiter KreisbogenA → BGeradeB → CKreisbogenC → DGeradeD → EKreisbogenE → FGeradeF → Ggroßer HalbkreisG → HGerade nach linksA → B → C → D → E → F → G → HKontur des Profi-AuftragsH → Akleiner Halbkreis zum Schließen des UmlaufsProjektordner und Dokumentation anlegen
- Legt im Schulnetz einen eindeutig bezeichneten Teamordner an.
- Kopiert das SRS-Projekt vor jeder Bearbeitung nach
..\Documents\Staubli\SRS. - Legt die Kapitel „Auftrag“, „Werkstück“ und „gewählter Umfang“ in der Teamdokumentation an.
- Prüft, ob das reale Prüfbauteil und die benötigte SRS-Umgebung verfügbar sind.



